Ja hem arrencat el programa educatiu als centres del barri de la Marina de Port del curs 2025-26!
A primària, participem amb l’Escola Enric Granados, amb l’alumnat de 4t de primària, a través del projecte SENTIENS, d’Emma Villavecchia; i amb l’Escola Bàrkeno, també amb 4t de primària, amb el projecte EL TEU COS, EL TEU MESTRE, de Claudia Solwat. A secundària, el programa es desenvolupa a l’Institut Montjuïc, amb 3r d’ESO i el projecte EL JO I EL NOSALTRES, de Joao Lima; i a l’Institut Lluís Domènech i Montaner, amb 2n d’ESO, amb el projecte DEBUT: UN ENTRENAMENT DE LA VERGONYA, de Johan Pérez Viera.
Ha estat un inici molt dinàmic! Ja hem conegut els diferents artistes, hem entrat en contacte amb els seus universos creatius i hem viscut les primeres experiències artístiques compartides. Entre elles, la visita al Mercat de les Flors per assistir a diversos espectacles: l’alumnat dels dos instituts, l’Institut Montjuïc i l’Institut Lluís Domènech i Montaner, va veure VORTEX, de la companyia Humanhood; l’Escola Bàrkeno va gaudir de COMETA, de Roser López; i l’Escola Enric Granados va assistir a MIRKIDS, de Prototype Status / Jasmine Morand. Una manera immillorable de començar, deixant-nos inspirar per propostes que obren les portes a l’univers del moviment i del llenguatge escènic.
A més, amb els dos grups de primària hem assistit a un assaig obert de la companyia Azkona-Toloza al Graner, que es troba en procés de creació del seu espectacle EL NOSTRE REFUGI GALÀCTIC, on l’alumnat s’ha convertit en protagonista de l’acció escènica.A l’aula, comencem així amb energia renovada un procés de descoberta col·lectiva a través de la recerca i la creació artística.
El programa d’educatius del Graner s’emmarca dins el programa Caixa d’Eines, impulsat pel Pla de Barris de Barcelona, que consisteix en la introducció de pràctiques artístiques dins el currículum escolar, mediat per 30 de febrer. Per part del Graner compta amb la mediació de Mireia de Querol.
