El passat 19 de febrer va tenir lloc la Sessió de contaminació del projecte En Residència de Mar García i Javi Soler a l’Institut La Sedeta, amb l’alumnat de 4t d’ESO i la complicitat de les docents Albert Bassas i Sílvia Masdeu.
Els dies previs a la Sessió l’alumnat va estar reflexionant sobre què suposaria mostrar el que han estat fent a la resta de professors. Hi havia nervis i també ganes, la majoria de reflexions copsaven aquesta ambivalència:
Expectativa perquè no sabem amb certesa que passarà; tinc ganes de veure que opinen els profes; en tinc ganes perque no sé com reaccionaran ni que s’esperen; en tinc ganes de fer-ho pero a la vegada em dona vergonya; confio en que vinguin molts profes i que sigui tot un èxit; tinc moltes ganes d’ensenyar li als profes la coreografia; estic emocionada, però tinc una mica de vergonya i pressió; estic molt nerviosa per ensenyar el que hem estat treballant davant dels profes però a la vegada em fa il·lusió per veure com quedarà tot.
Abans de començar, es va convidar al claustre de professorat a fer un un pica-pica i després els i les alumnes van poder mostrar diverses escenes del que estan treballant: un treball molt acurat i complex de partitura amb la veu, el gest, el cos i els objectes que va deixar al públic bocabadat. Després de la mostra es va obrir una conversa sobre el procés creatiu, on els i les docents van poder preguntar i reflexionar conjuntament amb els i les alumnes. Van sortir preguntes sobre l’origen de les idees, com s’havien sentit en interpretar la partitura, quins desitjos de continuïtat pel procés creatiu tenien,etc; i també els van felicitar pel treball fet. Realment un treball escènic de tot el grup que promet moltíssim!
EN RESiDÈNCiA és un programa de l’Institut de Cultura de Barcelona i el Consorci d’Educació de Barcelona, ideat en cooperació amb l’Associació A Bao A Qu, que porta els creadors a treballar durant tot un curs a l’aula. Aquest treball, que conclou amb la presentació d’una peça, en aquest cas vinculada a la dansa i el moviment, posa en diàleg d’una manera intensa i significativa creació, educació i mediació.
