Una reflexión sobre el movimiento en el aula de infantil con talleres realizados por Bea Fernández en las escuelas El Polvorí y Enric Granados, así como en las escuelas infantiles Collserola, Niu d’Infants y El Cotxet del barrio de la Marina.
«Mi impulso o imaginario ha sido generar espacios y situaciones donde lo desconocido se implemente como un lugar de potencialidad, poniendo el foco de observación en esa capacidad innata y aún no anulada del niño que experimenta constantemente a través del deseo de percibir, atendiendo desde la dispersión absoluta y tomando decisiones cambiantes. Ese lugar donde la materialidad del cuerpo del niño rompe las jerarquías entre corporalidades y disfruta de las dimensiones afectivas que se inscriben en toda la materia, tanto humana como no humana. Este punto de partida me resulta un territorio muy fértil donde cualquier práctica creativa puede tener un lugar.»
El programa educativo de Graner se enmarca dentro del programa Caixa d’Eines, impulsado por el Pla de Barris de Barcelona, que consiste en la introducción de prácticas artísticas dentro del currículo escolar con el objetivo de reducir las desigualdades entre los barrios de la ciudad. Graner despliega su programa educativo vinculado a Caixa d’Eines en escuelas de primaria y secundaria del barrio de la Marina de Port.
