Vídeo de “Planeta Cobalto”, taller d’arts vives d’Alba Rihe i Laila Tafur amb l’alumnat de 1r i 2n d’ESO de l’Institut MontjuÏc

Els processos d’investigació van units a la necessitat d’acció, a la suor, a la resistència i al cansament que implica una voluntat posada a disposició dels sabers i la supervivència (…) La categoria arts vives ha estat ampliada a arts zombies, que ja no són altra cosa que la imatge virtual del que eren, on se substitueix la presència per avatar i es canvia la carn per píxels… (Alba Rihe i Laila Tafur).

Lenguas Vivas va mutar en el Planeta Cobalto degut a l’estat d’emergència i confinament provocat pel coronavirus. L’Alba i la Laila van escollir com a suport l’inici d’un relat de ciència-ficció creat a partir d’un escenari fantàstic, en què els alumnes de l’assignatura eren cocreadors d’aquest nou lloc ficcionat. Aquests processos van dur a la fabricació col·lectiva de paisatges futuristes que, a base de missions enviades setmanalment, van obrir el debat sobre com volien que fos el Planeta Cobalto, els seus habitants, les seves reunions i festes, el seu llenguatge, el seu cos, etc., ja que la classe formava part de La Resistencia de Luzazul.